Con la reapertura de las escuelas K-12 ahora y en las próximas semanas, los padres enfrentan una miseria impulsada por COVID que esperaban que estuviera detrás de ellos: un regreso a la educación remota.
Desafiando a cualquier edad, La escuela desde casa es particularmente difícil para los niños de preescolar a primaria. Las reuniones de Zoom mantienen su atención brevemente, si es que lo hacen. El ejercicio de rastrear, completar y entregar tareas en varias materias, a veces distribuidas en plataformas en línea, requiere la ayuda de un adulto.
«Fue muy, muy difícil», dijo Lauren Sato, CEO de Ada Developers Academy de Seattle y madre a un Hijo de 6 años que asistió al jardín de infantes remoto en la primavera. «Un adulto tenía que estar con él todo el tiempo para iniciar sesión en los sitios, solucionar problemas técnicos y mantenerlo involucrado».
A medida que los padres se enfrentan a la realidad de administrar el aprendizaje remoto en una combinación de trabajo desde el hogar, trabajo fuera del hogar y administrar un hogar, muchas familias están considerando «microescuelas» o «grupos de pandemias». La idea básica es agrupar pequeños grupos de niños y familias en un círculo íntimo de COVID para proporcionar un impulso educativo, así como el cuidado infantil necesario.
El gobernador de Washington, Jay Inslee, instó el miércoles a las escuelas a seguir el aprendizaje remoto, advirtiendo que no sería seguro para que los estudiantes regresen al aula en la mayor parte del estado, incluidas las escuelas dentro de centros tecnológicos locales como Seattle, Bellevue y Redmond. En todo el país, los distritos escolares en ciudades como Los Ángeles, Miami y Chicago están enseñando en línea.
Weekdays, una empresa emergente con sede en Seattle, es una de las múltiples empresas de tecnología que se esfuerza por satisfacer esta necesidad, ofreciendo servicios para que los instructores y las familias puedan encontrarlos más fácilmente. entre sí y establecer microescuelas. La compañía, que se lanzó públicamente en marzo y es un spin-off de Madrona Venture Labs, inicialmente se centró en el cuidado de niños, pero se centró en las microescuelas para niños de preescolar a quinto grado.
«En los últimos cuatro meses, el cuidado de niños y la educación han cambiado más abruptamente que en los últimos 100 años ”, dijo la directora ejecutiva Shauna Causey. «Todos se están tambaleando».
Los días laborables facilitan la mayor parte del proceso administrativo necesario para establecer una escuela, que es limitado a 2 a 8 niños. Las familias pueden reunirse y entrevistar a los profesores candidatos, que los días de semana realizan una preselección, a través de una videoconferencia. La plataforma automatiza la inscripción, pagos, mensajes, licencias y contratos entre padres y maestros. Los maestros establecen las tasas de matrícula y pueden comparar precios con otras microescuelas. Los precios oscilan entre $ 90-550 por semana por estudiante.
El enfoque de los días de semana pretende complementar la educación de la escuela pública. Los niños se inscriben y siguen el plan de estudios y la instrucción de la escuela pública, con los maestros de la microescuela como tutores. La microescuela también podría brindar atención más allá del día escolar virtual, con actividades extracurriculares similares a la atención antes y después de la escuela.
La startup ya está facilitando 150 microescuelas para el otoño, dijo Causey. Miles de padres se han puesto en contacto con el sitio durante el último mes.
«Realmente sentimos que somos un gran mecanismo de apoyo para el plan de estudios de las escuelas públicas», dijo. «Todos están tratando de hacer lo mejor que pueden dadas las circunstancias inciertas».
Sin embargo, los expertos en educación están planteando preocupaciones sobre las microescuelas y la inequidad del enfoque, que es más probable que excluya a los estudiantes de bajos ingresos y racialmente diversos. La solución amenaza con ampliar la brecha en el rendimiento académico entre los niños de alto y bajo rendimiento.
El inversionista de Silicon Valley Jason Calacanis tuiteó una oferta de trabajo para un maestro de microescuela para sus hijos y luego algunos comentaristas lo criticaron por perseguir lo que consideraban fue una alternativa elitista y exclusiva a la educación, aunque otros defendieron su elección. En un tuit de seguimiento, el inversionista ofreció cupos de becas.
Buscando el mejor maestro de 4to a 6to grado en el Área de la Bahía que quiera un contrato de 1 año, que supere lo que se les paga, para enseñar a 2-7 estudiantes en mi patio trasero #microschool
Si conoces a este maestro, recomiéndalo y lo contratamos, te daré una tarjeta de regalo UberEats de $ 2k
– [email protected] (@Jason ) 2 de agosto de 2020
Los días de semana alientan a los maestros a ofrecer precios de escala móvil y cubrirán los costos administrativos para los estudiantes becados.
Pero incluso con algunos cupos con descuento disponibles, las microescuelas exacerban un sistema educativo ya injusto, dijo Ann Ishimaru, profesor asociado de la Universidad de Washington en la Facultad de Educación.
«El 'modelo de compras' de haber pagado a adultos que brindan apoyo y servicios que muchas personas no pueden pagar lo lleva a un nivel completamente diferente», dijo Ishimaru.
Ella entiende que los padres están luchando por encontrar ayuda, pero alentó a las familias a trabajar junto con los centros comunitarios y distritos escolares para crear programas accesibles para todos los estudiantes, en lugar de buscar soluciones individuales.
San Francisco, por Por ejemplo, está abriendo centros de aprendizaje en bibliotecas y centros de recreación, dirigidos específicamente a niños de bajos ingresos. El Boys & Girls Club de Bellevue ofrecerá programación de día completo mientras las escuelas estén remotas.
Weekdays 'Causey dijo que ha iniciado una conversación con las escuelas de Seattle para explorar la posibilidad de formar un equipo.
Ishimaru estuvo de acuerdo en que la tecnología podría ayudar a abordar los desafíos educativos durante la crisis Estaba francamente sorprendida de que los educadores no hubieran hecho más para colaborar con el talento tecnológico local.
«Hay mucho potencial para un esfuerzo como [Weekdays] para asociarse con escuelas y distritos escolares», dijo. “Seattle debería poder movilizar recursos tecnológicos y capacidad más rápido que la mayoría de las otras ciudades del país”.
Otras empresas que brindan servicios para conectar a las familias con el cuidado infantil para niños mayores o microescuelas incluyen CareVillage, Winnie, Wonderschool y Outschool.
NOS La secretaria de Educación, Betsy DeVos, ha expresado su apoyo a las microescuelas y los legisladores republicanos están proponiendo créditos fiscales para escuelas privadas y educación en el hogar, aunque el modelo Weekdays es algo diferente, combinando la infraestructura de las escuelas públicas con la instrucción privada. La senadora de Washington, Patty Murray, está respaldando múltiples proyectos de ley relacionados con el cuidado de niños, incluida la Ley de ayuda al cuidado y educación infantil Coronavirus, que se centra en cuestiones de equidad.
Algunas compañías están brindando ayuda financiera a los padres que trabajan. En la primavera, Sato y otros en Ada, un campamento de desarrollo de software sin costo de matrícula para mujeres y minorías sexuales, de género y raciales subrepresentadas, reconocieron que su personal y estudiantes necesitaban urgentemente cuidado infantil. La organización comenzó a pagar $ 1,000 por la atención en el lugar a través de la plataforma Weekdays.
Para el otoño, Ada planea continuar cubriendo la atención en el lugar y pagará una parte de los costos del personal y los 100 pasantes y estudiantes del programa que opten por el cuidado de niños de Weekdays o microescuelas en sus vecindarios.
Puede que no sea una solución perfecta, pero Sato ve beneficios reales para la estrategia.
“Reduce los costos. Hay un costo compartido para las familias y lo hace más accesible, particularmente en los desiertos de cuidado infantil ”, dijo, refiriéndose a las áreas con escasez de negocios de cuidado infantil establecidos. «Reduce las barreras de entrada».
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